DivertiCiencia
– Ciencia con conciencia –
La actividad
¿Quién dijo que la ciencia no puede ser divertida? Con esta actividad extraescolar los jóvenes se acercarán a las diferentes áreas de la ciencia a través de experimentos y juegos científicos con los que aprenderán cómo funciona el entorno que nos rodea.
Con DivertiCiencia, los alumnos y alumnas consiguen salir de la rutina de una manera muy especial ya que se encontrarán con dinámicas y talleres muy diferentes cada semana. Además, les damos la oportunidad y el espacio para fomentar su curiosidad por la ciencia y quizás encontrar su vocación.
- Materiales incluidos
- Grupos entre 10 y 16 participantes
- Monitores especializados
- Informes de seguimiento individualizados
Objetivos
- Ejecutar distintos experimentos que justifiquen procesos químicos y físicos.
- Aprender las normas de higiene y seguridad dentro en el ámbito del laboratorio.
- Conocer la terminología científica.
- Conocer episodios y anécdotas de la historia de la ciencia.
- Comprender diversos hechos sorprendentes, curiosos, extraños y divertidos relacionados con la ciencia.
- Manipular diferentes texturas.
- Manejar sustancias en distintos estados (líquido, solido y gaseoso).
- Concienciar y sensibilizar con en medio ambiente.
- Comprender los fenómenos de la naturaleza y el porqué de las cosas.
- Materiales incluidos
- Grupos entre 10 y 16 participantes
- Monitores especializados
- Informes de seguimiento individualizados
Metodología
Los grupos se dividirán según la etapa educativa en la que estén, y en función de esto se tratarán unos aspectos de la materia diferentes, acorde al nivel de cada grupo.
En el caso de los niños de infantil, se les explicará lo que es la ciencia y se les enseñará a hacer experimentos con objetos cotidianos. El grupo de los primeros ciclos de primaria realizarán experimentos algo más complejos que los del primer grupo, además de aprender a hacer inventos con objetos cotidianos. Por último, el grupo de los más mayores, realizarán reacciones químicas y experimentos de ciencia avanzada.
El objetivo principal es que todos los conceptos a trabajar durante las diferentes unidades les sirvan de apoyo en las materias de ciencias que irán viendo en cursos superiores.
Organización de las sesiones
La organización de las sesiones será siempre similar a la que se describe a continuación, pudiendo sufrir algún cambio puntual en semanas concretas del curso escolar:
Introducción del tema: formaremos un grupo y, en primer lugar, realizaremos un control de asistencia. Posteriormente se realizará un pequeño resumen de lo visto anteriormente.
Desarrollo de la sesión teórica: se realizará una pequeña explicación que servirá de introducción de la sesión, donde se planteará un experimento el cual se realizará a lo largo de la sesión y lo justificaremos con una base teórica.
Desarrollo de la sesión práctica: se llevará a cabo la realización del experimento. El monitor encargado irá guiando a los alumnos para la consecución del mismo a la vez que les va explicando lo que ocurre en cada momento.
Conclusión: en esta parte se recuerda algún aviso importante que se haya dado en la introducción y se hará un resumen de lo aprendido en la sesión.
Material e instalaciones
Los materiales necesarios para la realización de esta actividad y que Educatium aportará son:
- Actividades y fichas de ejercicios.
- Material educativo.
- Bata blanca.
Será necesario disponer de las siguientes instalaciones:
- Aula de clase y/o acceso al laboratorio del centro educativo.
También es indispensable, para la realización de la extraescolar, que acudan con material escolar (estuche, cuaderno…).
Ofertamos un gran abanico de actividades extraescolares para que los jóvenes puedan elegir aquella con la que se identifican más o por la que sienten más curiosidad.
Contamos con años de experiencia en la realización de actividades extraescolares que van desde infantil y primaria hasta bachillerato.
Si aún no estamos en tu centro, ¡contáctanos!
