Money Lab

– Ahorrar no es solo guardar, sino saber gastar –

La actividad

La actividad extraescolar de Money Lab está orientada a que los alumnos y alumnas comprendan de forma práctica cómo funciona el dinero en su día a día.

A través de juegos, simulaciones y situaciones reales adaptadas a su edad, aprenderán a gestionar recursos, tomar decisiones y entender el valor del dinero, alejándose de un aprendizaje teórico tradicional.

Se trata de una actividad cada vez más relevante, ya que permite desarrollar habilidades esenciales para la vida, ayudando a los participantes a adquirir hábitos responsables desde edades tempranas.

Objetivos

  • Comprender qué es el dinero y su utilidad en la vida diaria.
  • Desarrollar hábitos de ahorro y planificación.
  • Fomentar la toma de decisiones responsables.
  • Diferenciar entre necesidades y deseos.
  • Valorar el esfuerzo asociado a la obtención del dinero.
  • Mejorar el pensamiento lógico aplicado a situaciones cotidianas.
  • Potenciar la autonomía personal.
  • Desarrollar habilidades para la gestión básica de recursos.

Metodología

La metodología será activa y participativa, combinando explicaciones breves con dinámicas prácticas adaptadas a cada grupo.

A lo largo del curso, el alumnado trabajará mediante juegos de simulación, retos y actividades en las que deberá gestionar presupuestos ficticios, tomar decisiones de compra y resolver situaciones relacionadas con el uso del dinero. 

Además, desarrollarán su propio pequeño negocio adaptado a su edad, aplicando estos conceptos en un contexto práctico y cercano.

Se planteará una progresión de contenidos, comenzando por conceptos básicos y avanzando hacia situaciones más complejas, favoreciendo así una comprensión real y aplicada.

Organización de las sesiones

La organización de las sesiones será siempre similar a la que se describe a continuación, pudiendo sufrir algún cambio puntual en semanas concretas del curso escolar:

Número 1

Introducción del tema: formaremos un grupo y, en primer lugar, realizaremos un control de asistencia. Posteriormente se realizará un pequeño resumen de lo visto anteriormente.

Número 2

Desarrollo de la sesión teórica: se realizará una pequeña explicación que servirá de introducción de la sesión, donde se planteará una actividad que se realizará durante la clase. Aquí desarrollaremos el tema principal sobre el que queremos concienciar a los jóvenes.

Número 3

Desarrollo de la sesión práctica: se llevará a cabo la actividad planteada. El monitor encargado irá guiando a los alumnos para la consecución del mismo a la vez que les irá motivando para que participen de manera activa dando ideas. 

Número 4

Conclusión: en esta parte se recuerda algún aviso importante que se haya dado en la introducción y se hará un resumen de lo aprendido en la sesión.

Material e instalaciones

Los materiales necesarios para la realización de esta actividad y que Educatium aportará son:

  • Actividades y fichas de ejercicios.
  • Material para los talleres.
 

Será necesario disponer de las siguientes instalaciones:

  • Aula de clase.

Es indispensable, para la realización de la extraescolar, que acudan con material escolar (estuche, cuaderno…).

Ofertamos un gran abanico de actividades extraescolares para que los jóvenes puedan elegir aquella con la que se identifican más o por la que sienten más curiosidad. 

Contamos con años de experiencia en la realización de actividades extraescolares que van desde infantil y primaria hasta bachillerato.

Si aún no estamos en tu centro, ¡contáctanos!

Niña sonriente en extraescolares para colegios